在我們公司組織裡已有這種生命在裡面 這分享形成的合一組織,將來如何做是依靠大家將細節作法,在大原則不變的情況下(一傳二、二傳四、四傳八…)

                                                                                                                                                                                                                                                        

聖經經文:(以愛的真諦為根基來讀經文)

愛是恆久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒;愛是不自誇不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛是永不止息。

題目

精意(精髓與旨意)與公司日誌

精意是聖靈掌權、告知每個人、如何服事這世代的人、

如何行公義

        備註或參考經文

5.20 不要藐視先知的講論。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

凡被長期超練、熟習,如何作父的兒女身份,如何配搭父喜悅的旨意,如何被聖靈帶領(男人:預表心靈志向成熟的人,禱告:依保惠師的帶領而行父的心意、期望)所說出的話語、方式、方向、目標,都不是原來在黑夜傳統模式裡的人所聽過的,也非他們所明白的。若封避新思維、保留原傳統(大家都知道的)就羞辱了自己的頭腦(頭腦與心靈的孕預,與動物不同)它可容那的空間是很大的。

新參與的人,要追求活出愛篇,也要追求心靈上天父所賜的告知、啟示、其中更要羨慕的是比別人先知道(先知),(可分兩階段,一.頭腦的知識、技術、專業、二.心靈的知識、內含)。然後分享(講道、教導)講出告知他人。我們都當彼此尊敬、重視。

施洗約翰,教導百姓悔改的道,也幫長兄耶穌施洗(長兄也接受他的教導),約翰說:本當兄長你該為我施洗(本當你該教導我),長兄說:本當盡諸般的義(本當先知道的,就應該配搭教導),都彼此尊敬、重視。

因為大家都可以分享所知道的知識、技術、專業,彼此教導相長,擴張彼此封閉的思維與認知(得著勸勉)。

更要重視的知識,是心靈指揮頭腦這事,也是約翰對長兄耶穌所說的,但彼此都知道約翰的教導是為主開路(為主耶穌開路,主:教導者,耶穌:有兒子身份,活出愛的真諦,作榜樣的人,配搭父旨意的代表人)。天父也讓眾人看見耶穌受洗後聖靈如同鴿子般,降在長兄身上。(鴿子:和平、平和、溫柔,會歸回自己的住所)從天上有聲音說,這是我的愛子,,我所喜悅的。(眾人中有人聽的懂天國的話,將這話記錄)。

我們可學到的啟示,一.教導分享的人,可擴張彼此封避的思維與認知、二.教導分享,可將對人有益的信息傳出,是對人的祝福、三.在帶人及教導的期間,會不知不覺的看到天父希望兒女們所成為的樣式,彼此相愛、互相效力的樣式(為主開路,預備主的道,修直他的路),用頭腦的知識,指揮行為或作教導,雖是對的,但有缺乏,如同道路是彎曲的,它是各說的道理,然而在長時間的彼此相處、教學,又在平台的規範中(規範,是和平、平和、溫柔、隱性不查覺的方法中建立),(例如大家一起聚餐,一起包水餃,從買菜到吃完洗碗,過程中隱性不察覺的,一.團隊精神、二.會的教不會的、三.果真包完成、四.大家一起享用、五.不會的變為會,有可參與其他團隊,分享)。

這段話,說起來沒什麼,重點是要教學,就要準備詳細的資料及檔案以備複習,你一準備就明白,你做學生太久,老師的教材是全備的,是100分的,用心是不同的。但你可以開始了, 終有一天,會成為很好的老師,因為你會從別人那裡再補足缺乏。

老師從同儕之間,彼此效力、學習,光光相照,深根建造(心靈、內含建造)深耕建造(專業、專精,作對眾人有益的事)。

不能封避思維,要接受新思維,才能突破、創新,所以聽不懂的、不明白的,正是挑戰我們,只有不斷提升、突破的教導者才會明白,因為他經歷過。天國的話,好像外國話,去過、住過的人會明白。還未做教導的同事、同儕、同行,請勿封避我所說的話。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

林前:11:4 凡男人禱告或是 講道 、〔講道或作說豫言下同〕若蒙著頭、就羞辱自己的頭。

林前:14:1 你們要追求愛、也要切慕屬靈的恩賜、其中更要羡慕的、是 作先知講道 。〔原文作是說豫言下同〕

林前:14:31 因為你們都可以一個一個的 作先知講道 、叫眾人學道理.叫眾人得勸勉。

林前:14:39 所以弟兄們、你們要切慕 作先知講道 、也不要禁止說方言。

 


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